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  《沁园春 雪》 朗诵设想_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。《沁园春·雪》诵读指点 (女)一首词,一种激情,一段岁月 (男)一首词,一道风光,一面旗号。 (女)眼底神州风雨, (男)笔下四海惊雷。 (女)他是一位伟大的魁首,他和他的人民缔造了新中国的汗青; (

  《沁园春·雪》诵读指点 (女)一首词,一种激情,一段岁月 (男)一首词,一道风光,一面旗号。 (女)眼底神州风雨, (男)笔下四海惊雷。 (女)他是一位伟大的魁首,他和他的人民缔造了新中国的汗青; (男)他也是一位伟大的诗人,他为我们留下了永久的自傲和豪放 ——— (全体齐诵读,两遍) 俱往矣,数风流人物,还看今朝! 男女合报:请听诗朗诵: 《沁园春·雪 》 (男领)北国风光, (豪放,高而慢) 千里冰封──, (拉长) 万/里/雪/飘。↗(昂扬) 望/长城表里,惟余莽莽; 大河上下,顿失滚滚。↘(慢) 山/舞银蛇,原/弛蜡象,欲与天公试比高(昂扬) 集体: 望/长城表里,惟余莽莽; 大河上下,顿失滚滚。↘(慢) 山/舞银蛇,原/弛蜡象,欲与天公试比高(昂扬) 女领读:须晴日,看红装素裹,额外/妖/娆, (慢) 集体:须晴日,看红装素裹,额外/妖/娆, (慢) 男领:山河如斯多娇,↗引无数豪杰竞折腰。 惜秦皇汉武,↘(低落)略输文采; (慢) 唐宗宋祖,稍逊风流。 (慢) 集体:秦皇汉武,↘(低落)略输文采; (慢) 唐宗宋祖,稍逊风流。 (慢) 1 秦皇汉武,↘(低落)2 略输文采; (慢) 3 唐宗宋祖,4 稍逊风流。 集体:2 遍。 (越读越快) 男领读:一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。↘(低,慢) 集体:只识弯弓射大雕。 男领读:俱/往矣──, (慢,拉长) 集体:俱往矣 男领读:数风流人物。↗ 还看今朝。 (昂扬,果断) 集体:数风流人物。↗ 还看今朝。还看今朝。 沁园春·长沙 男领: 独立寒秋 女领:湘江北去, 男领:橘子洲头。 集体:独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。 男领:看万山红遍,层林尽染; 漫江碧透,百舸争流。 集体:看万山红遍,层林尽染; 漫江碧透,百舸争流。 男领:鹰击漫空, 女领:鱼翔浅底, 男女领合:万类霜天竞自在。 集体:鹰击漫空,鱼翔浅底,万类霜天竞自在。 (动左) 鹰击漫空,鱼翔浅底,万类霜天竞自在。 (动右) 男领:怅寥廓,问苍莽大地,谁主沉浮? 集体:问苍莽大地,谁主沉浮? 问苍莽大地,谁主沉浮? 女领:携来百侣曾游, 忆往昔峥嵘岁月稠。 集体:忆往昔峥嵘岁月稠 男女领读合:恰同窗少年,风华正茂; 墨客意气,挥斥方遒。 集体:恰同窗少年,风华正茂; 墨客意气,挥斥方遒 恰同窗少年,风华正茂; 墨客意气,挥斥方遒 男领:指导山河, 女领:激扬文字, 男女领读合:粪土昔时万户侯。 集体读:指导山河,激扬文字,粪土昔时万户侯。 男领:曾记否, 女领:曾记否 集体读:曾记否 男领读:到中流击水, 集体读:浪遏飞舟! 集体读:恰同窗少年,风华正茂; 墨客意气,挥斥方遒 指导山河,激扬文字,粪土昔时万户侯 男领:曾记否, 女领:曾记否 集体读:曾记否 男领读:到中流击水, 集体读:浪遏飞舟!浪遏飞舟!

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